Pelatihan Pembuatan Modul Elektronik Menggunakan Program 3D Flip Profesional untuk Guru Guru IPA dalam Menyongsong Era Revolusi Industri 4.0 di SMPN 11 Kota Bengkulu

Main Article Content

  Andik Purwanto
  Eko Risdianto

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa dan meningkatkan motivasi guru dalam mempergunakan Teknologi Informasi khususnya menggunakan program 3D flip Profesional dalam membantu pembelajaran IPA khususnya pada siswa SMPN 11 KOTA BENGKULU sehingga dapat memotivasi guru-guru IPA dalam menggunakan inovasi pembelajaran terkini. Sasaran utama pada kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah guru guru IPA di lingkungan SMPN 11 Kota bengkulu. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan partisipatif,  dan pelatihan. Materi pelatihan dikemas dalam bentuk pelatihan langsung, diskusi dan melalui buku yang disertai video tutorial sehingga diharapkan guru-guru dapat mudah untuk memahami tentang cara penggunaan program 3D flip Profesional dalam pembuatan Modul elektronik berupa media interaktif IPA. Kegiatan dimulai dengan observasi lapangan sampai kepada pencarian informasi pendukung kelayakan program. Kegiatan pengabdian pada masyarakat tentang pelatihan Pembuatan Modul Elektronik menggunakan 3D flip profesional di SMP 11 Kota Bengkulu ini telah mampu memberikan wawasan kepada guru guru fisika tentang pemanfaatan teknologi dalam pembuatan bahan ajar elektronik. Kegiatan ini juga telah memberikan motivasi kepada guru guru untuk lebih meningkatkan kemampuan mereka dalam membuat bahan bahan ajar yang lebih menarik dan inovatif.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Purwanto, A., & Risdianto, E. (2022). Pelatihan Pembuatan Modul Elektronik Menggunakan Program 3D Flip Profesional untuk Guru Guru IPA dalam Menyongsong Era Revolusi Industri 4.0 di SMPN 11 Kota Bengkulu. DIKDIMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 5–10. https://doi.org/10.58723/dikdimas.v1i1.11
Section
Research Articles

References

R. I. Sari, J. Jufrida, W. Kurniawan, and F. Basuki, “Pengembangan E-Modul Materi Suhu Dan Kalor Sma Kelas Xi Berbasis Ethnophysics,” Phys. Sci. Educ. J., vol. 1, no. April, p. 46, 2021, doi: 10.30631/psej.v1i1.697.

B. Pratama, “Development of SSCS-Based E-Modules ( Search , Solve , Create , Share ) to Practice Creative Thinking Skills of Students on Wave Materials in High School,” Int. J. E-Learning Multimed., vol. 1, no. 1, pp. 19–25, 2022.

M. Fausih and D. T, “Pengembangan Media E-Modul Mata Pelajaran Produktif Pokok Bahasan ‘Instalasi Jaringan LAN ( Local Area Network )’ Untuk Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Komputer Jaringan Di SMK Negeri 1 Labang Bangkalan Madura,” J. Nas. Pendidik. Tek. Inform., vol. 01, no. 01, pp. 1–9, 2015.

I. wayan Kusuma, “Pengembangan E-Modul Pada Mata Pelajaran Administrasi Server Berbasis Project Based Learning Kelas XI Teknik Komputer Dan Jaringan di SMK Negeri 3 Singaraja I,” J. Nas. Pendidik. Tek. Inform. |, vol. 7, no. 2, pp. 12–24, 2018.

F. A. Perdana, “Keterampilan Proses Sains Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Motivasi Belajar Siswa Sma / Ma Kelas X Pada Materi Dinamika Gerak,” vol. 6, no. 3, pp. 61–76, 2017.

Zinnurain, “Pengembangan E-Modul Pembelajaran Interaktif Berbasis Flip Pdf Corporate Edition Pada Mata Kuliah Manajemen Diklat,” Acad. J. Inov. Ris. Akad., vol. 1, no. 1, pp. 132–139, 2021, [Online]. Available: http://journal.unilak.ac.id/index.php/JIEB/article/view/3845%0Ahttp://dspace.uc.ac.id/handle/123456789/1288.

E. D. Susanti and U. Sholihah, “Pengembangan E-Modul Berbasis Flip Pdf Corporate Pada Materi Luas Dan Volume Bola,” RANGE J. Pendidik. Mat., vol. 3, no. 1, pp. 37–46, 2021, doi: 10.32938/jpm.v3i1.1275.

A. H. Nisa, M. Mujib, and R. W. Y. Putra, “Efektivitas E-Modul dengan Flip Pdf Professional Berbasis Gamifikasi Terhadap Siswa SMP,” J. Pendidik. Mat. Raflesia, vol. 05, no. 02, pp. 14–25, 2020, [Online]. Available: https://ejournal.unib.ac.id/index.php/jpmr.

H. Kurniawati, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis 3D PageFlip Fisika untuk Materi Getaran dan Gelombang Bunyi,” vol. 2, no. 2008, pp. 97–102, 2016.

E. Lestari, L. Nulhakim, and D. I. Suryani, “Pengembangan E-modul Berbasis Flip Pdf Professional ‘ Tema Global Warming Sebagai Sumber Belajar Mandiri Siswa Kelas VII ,’” PENDIPA J. Sci. Educ., vol. 6, no. 2, pp. 338–345, 2022.

H. Fitri, Maison, and D. A. Kurniawan, “Pengembangan E-Modul Menggunakan 3D Pageflip Professional Pada Materi Momentum Dan Impuls Sma/Ma Kelas Xi,” pp. 1–12, 2017.

K. Khairinal, S. Suratno, and R. Y. Aftiani, “Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Berbasis Flip Pdf Professional Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Iis 1 Sma Negeri 2 Kota Sungai Penuh,” J. Manaj. Pendidik. dan Ilmu Sos., vol. 2, no. 1, pp. 458–470, 2021.

A. Desstya, “Validitas Reliabilitas Instrument Technologycal Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Guru Sekolah Dasar Muatan Pelajaran Ipa,” Al-Asasiyya J. Basic Educ., vol. 3, no. 1, p. 126, 2018, doi: 10.24269/ajbe.v3i1.1338.

R. F. Nikat and N. B. Sumanik, “Pelatihan Pembuatan E-Modul Terintegrasi Media Pembelajaran Untuk Menunjang Kompetensi Inovatif Guru Di SMPN 3 Merauke,” Dedication J. Pengabdi. Masy., vol. 5, no. 2, pp. 273–282, 2021.

E. Istyadji, Maya & Hafizah, “Pelatihan Pembuatan dan Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Menggunakan Flip Pdf Professional pada Mata Pelajaran IPA SMP Berbasis Kearifan Lokal Lahan Basah,” J. Pengabdi. Masy., vol. 3, no. 3, pp. 278–285, 2021.

S. Susanto, M. F. Sidqi, and D. A. Fajar, “Pelatihan E-Modul Menggunakan Flip Pdf untuk Pembelajaran Masa Pandemi Covid 19,” J. Abmas Negeri, vol. 2, no. 1, pp. 9–16, 2021, doi: 10.36590/jagri.v2i1.135.